Это не всегда легко, но без этого в профессии делать нечего».
Я немного встречала в своей жизни людей, свято выполняющих эту заповедь.
Но среди них были мой Отец - Самуил Александрович Агранович и мой Учитель – Наталья Николаевна Маклецова.
Итак, учитель и его ученики. Наталья Николаевна не делила студентов на любимых и нелюбимых, подобно тому, как в нормальных семьях родители не делят детей на любимых и нелюбимых. Конечно, она не скрывала, что ей интереснее и приятнее работать с Олегом Ходыко или Славиком Ангеловым и Юрой Бичаном. Но она была слишком тактична, чтобы облегчать им жизнь как своим любимцам, унижая тем самым остальных студентов. Каждый из нас чувствовал себя любимым учеником, был уверен, что Наталья Николаевна найдет время помочь, если это понадобится.
Нормальные дети вырастают в семьях, где их уважают. Мне кажется, что умение уважать – еще один из талантов Натальи Николаевны. Олег Ходыко когда-то мне рассказывал, как его потряс тот факт, что Наталья Николаевна, увидев на полу его эскиз, подняла и бережно разложила на чертежном столе. Мне кажется, что такие факты – это начало цепной реакции, которая во многом определила в дальнейшем и отношение самого Олега к своим студентам.
Наталья Николаевна была очень сдержана в выражении эмоций. Она не часто хвалила, но хотела, чтобы ее оценки давали нам уверенность в себе. И она делала все, чтобы помочь нам в этом. Ради этого она умела рисковать. Поверьте мне, не каждый преподаватель решится отправить с экзамена своего студента на радио, чтобы озвучить там ответ на вопрос экзаменационного билета, а она могла себе это позволить. Я сейчас говорю о том случае, когда на экзамен по «Истории искуств» пришел корреспондент радио с заданием показать, как проходит экзамен. В этот момент подошла моя очередь отвечать. Наталья Николаевна совершенно спокойно сказала корреспонденту: «Если так надо, то забирайте с собой на радио эту девочку». Наталья Николаевна настолько самозабвенно и с такой полной отдачей учила нас азам профессии, что была убеждена – никто из нас не может ее подвести, и гордилась нами.
Она гордилась своими детьми – сыном и дочерью. Она была для них матерью и учителем, особенно для дочери Марины. Ведь это счастье, что Марина Владимировна выросла в умного, тонкого, самобытного архитектора – проектирующего и строящего. И, конечно же, несомненна заслуга матери в том, что Марина Владимировна – любитель и знаток высокой литературы, поэзии, музыки, прекрасный живописец.
И еще: Наталья Николаевна – ослепительно красивая женщина. Поэтому вполне закономерно, что отблеск ее красоты лежит на всех ее внуках и внучках.
В экстремальных ситуациях у нее проявлялся еще один талант – умение и желание сопереживать, сочувствовать, протянуть руку, и этот талант - уникальный. Когда во время моей стажировки в Чехословакии умер отец, Наталья Николаевна начала писать мне в Прагу, чтобы я не сломалась, чтобы я выдержала. Поверьте, такие вещи не забываются никогда.
Как не забываются такие светлые люди, как Наталья Николаевна Маклецова, которые, к счастью, встречаются в жизни.
Евгения Агранович-Пономарева, доктор архитектуры, профессор /студентка гр.№42 архитектурного отделения БПИ/.
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|